第84章：天马行空的想法（1 / 2）

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第84章：天马行空的想法

爱生活公司有这两套基础的系统，一个是内部的人才评判机制，一个是终生学习的系统。

听了姜奇的这一番话，他决定把终生学习的系统公开出来，引入幼儿方面的教育。

哪怕是一个小孩子，也能根据兴趣爱好在哪个学习系统里面学习下去。

知道这个世界上除了游戏以外有着好玩的乐器，这个世界有着很多好玩的知识，比如人是怎么出现的。

性教育方面是难处理的问题，毕竟关于这个被举报是经常看到的事情，虽然里面有着资本的倾扎。

姜明决定把性教育变成彩蛋的，他相信那些愚昧的父母也没有心思再次去学习，举报也就无从说起。

这个想法和姜奇说了以后，姜奇还和姜明认真地讨论了一下其中的可行性。

王镇长那边也没有什么用了，姜明最后说自己要投资乡村建设吗，才把王镇长给打发了。

王镇长对教育也没有什么兴趣，他只关注自己村子里面的一些经济效益，对于镇长来说，培养人才出来以后，他早就走了，又有什么意义呢？

而且人才就算培育出来了，也基本上不会回乡了，至少他从来没有回去自己的村子里面看过。

人往高处走！

故乡又有什么用呢？

姜明也理解王镇长的一些想法，原本想借助王镇长的手来把这里的教育情况改变一下，结果却被王镇长膈应到了。

姜明从来没有那么深入的思考过教育的问题，姜奇不亏是一个一直扎根在乡下的教师，姜明从他的身上看到一直追求的一种信仰。

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