第六十二章 激将法（1 / 2）

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或许是因为想起了死难的同学，今天寒武殿中的气氛有些冷清，学**态度也变得格外认真。

龙腾讲武学院的学生，要学**知识涵盖很广，大体分为军阵、技击、杂学三大类，二十多个课种。

教习就是班主任，负责把新生接进来，最后又把学成的老生送出去，自从进入龙腾讲武学院的第一天开始，就由教习全权负责了。

一个好的教习，要了解每一个学生的进境，随时指点，所以每个营的学生都不多，通常都在二十个人左右，多了教习是忙不过来的。

整个学院里，只有第一营的人数多了一些，吴曼名声在外，各个世家希望自己的孩子能得到专业的辅导，当然要想方设法让孩子进去第一营，其中有些人，吴曼不能拒绝，也不敢拒绝。

在叶信看来，这种体系很不规范，经常要重复教学，就说现在，谢恩叫来一个专修制药的课师，由这个课师传授药草方面的知识。

制药对提升实力没有什么帮助，但必须要有所涉猎，至少应该知道一些珍贵药草的形状、特征、功用、价值，以及生长环境等等，就算不准备去做生意，偶然遇到了，不会傻傻的错过。

龙腾讲武学院还有山川地理学，各个公国的城市、山川、河流等都会有介绍，以及一些宗门的所在地。

器学告诉学生怎么样辨别武器和铠甲的品质，这个很重要，因为拥有一套极品铠甲，几乎就是多了一条命，拥有一柄好的兵刃，也会大幅提高自己的战力。

学校是知识的摇篮，这句话虽然被无数人重复了无数遍，但阐释的是真理，大卫国绝大多数精英，都是从龙腾讲武学院走出去的，因为他们经受过系统化的教育。

自学成才的，或许能在某一方面有出众的表现，不过，绝无可能做到在各个方面都有所了解。

也许是因为经常出现重复教学的缘故，这里的学习风气很自由，那课师一开口，有些已经听过这门课的学生，便离开高台，走到寒武殿的角落里，准备静心修行，谢恩和课师都没有干涉。

当然，想再听一遍也可以。

一个小时之后，课师已经讲完了，向谢恩告辞，谢恩到外面转了一圈，带着两个护卫走进寒武殿，两个护卫抬着一只沉重的拳靶，在谢恩的吩咐下，把拳靶摆放在一边。

“叶信，这个拳靶是你的。”谢恩朗声说道：“你什么时候把拳靶打坏，什么时候才能走。”

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